Curso Taller Sincrónico Estrategias Preventivas frente a conductas de riesgo asociadas a consumo de sustancias

Bienvenidos al Curso Estrategias Preventivas frente a conductas de riesgo asociadas a consumo de sustancias

Este programa se ha diseñado con el objetivo de educar y capacitar a los educadores y asistentes de la educación en prevención y manejo de problemas relacionados con el consumo de drogas y alcohol y como esto afecta la Convivencia Escolar y el desarrollo socioemocional de niños, niñas y adolescentes.

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Bienvenidos a nuestra página web donde destacamos nuestro innovador Curso de Prevención en Drogas y Alcohol dirigido a las Unidades Educativas. Este programa se ha diseñado con el objetivo de educar y capacitar a los educadores y asistentes de la educación en prevención y manejo de problemas relacionados con el consumo de drogas y alcohol y como esto afecta la Convivencia Escolar y el desarrollo socioemocional de niños, niñas y adolescentes.

Objetivos del Curso

Este curso tiene como objetivo principal desarrollar habilidades y conocimientos necesarios para identificar, prevenir y manejar situaciones de riesgo asociadas al consumo de drogas y alcohol. Las metas específicas del curso incluyen:

  • A través de información y evidencia, derribar mitos asociados al consumo y consumidores de drogas, comprendiendo la problemática, fases del consumo, tipos de consumidor, factores predisponentes al consumo problemático
  • A través del instrumento RADAR, realizar diagnóstico participativo que permita consensuar la situación presente e identificar espacios de mejora
  • Identificar un repertorio de estrategias de acción basadas en la evidencia y contrastar con las posibilidades contextuales de intervención para definir un Plan de Intervención

El contenido del curso aborda aspectos teóricos y prácticos de la prevención de drogas y
alcohol, estos son:

1. Fases del consumo, tipos de consumo, factores influyentes en el desarrollo del consumo. Relacionar el consumo de sustancias en adolescentes con sus consecuencias neurológicas, conductuales y sociales.
2. Factores de Riesgo/Protectores, Conductas de Riesgo, espacios de mejora, enfoque apreciativo (basados en los recursos y capacidades existentes). Orientaciones.desde las neurociencias para la gestión de las rutinas cotidianas (alimentación, sueño, actividad física).
3. Estrategias de acción preventivas en contexto educativo. Articulación con red interna y externa territorial. Gestión de espacios relacionales educativos (patio/recreo, comedor, otros).
4. Diseño y Metodología de un Plan de Intervención Colectivo a partir de la experiencia y buenas prácticas preventivas.

Modalidad sincrónico
Tipo Curso Taller
Horario Disponible en la plataforma 24/7, por módulos semanales
Duración
Docente Programa
Rodrigo Sanhueza - Hector Olea León
Persona de CONTACTO:     Marco Antonio del Rio
Teléfono     +56 9 5607 4656
Email:    dianova.ate@dianova.cl
Descargar Programa  Descargar Información Curso Neurociencias Cognitivas

  Certificación La certificación del curso la entrega Fundación Dianova Chile, de la Red Internacional Dianova (Red Internacional con base en Europa, presente en 4 continentes y 20 países). Acreditación por 30 horas.